بعد شد وجذب مع اولياء الأمور ، وغيرهم من النشطاء بالشأن التعليمي بخصوص الجدل حول مواد قرار 377 ، والذي سبب أزمة كبيرة مع أولياء الأمور ، قرر اليوم السبت الدكتور طارق شوقي ، الغاء العمل بعدة بنود خاصة بقرار 377 والتي كانت السبب في الجدل بين المعلمين وأولياء الأمور وذلك استكمالاً للجهود التي تبذلها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني؛ من أجل تقديم خدمة تعليمية متميزة، وحرصًا على تحقيق ما فيه صالح الطلاب بمرحلة التعليم الأساسي
ولهذا وافق الدكتور طارق شوقي علي التخلي عن مجموعة من البنود الخاصة بقرار 377 والتي تخص مادة التربية الرياضية كمادة أساسية ، حيث أصبحت علي الوضع الأخير نشاطًا أساسيًا (نجاح ورسوب)، ولا يُضاف إلى المجموع.
أما التربية الفنية والحاسب بالمرحلة الأعدادية فمادتي نجاح ورسوب ولا تضاف درجاتهما للمجموع الكلي ويختار الطالب في ضوء ميوله واهتماماته نشاطين من الأنشطة التربوية الأخري المتاحة بالمدرسة .
اما بخصوص قصر التظلم في حالة الرسوب فقط فقد أعلن السيد الوزير إلغاء الجزء الوارد بالقرار الوزاري رقم (377) لسنة 2017 الصادر بتعديل بعض مواد قرار التقويم التربوي الشامل رقم (313) لسنة 2011 المطبق على مرحلة التعليم الأساسي بحلقتيها الابتدائية والإعدادية، فيما تضمنه بشأن قصر التظلم على الطلاب الراسبين، والموافقة على إتاحة التقدم بطلب للتظلم من نتيجة الامتحان للطلاب في حالتي الرسوب أو النجاح.
وأما بالنسبة لما أُثير في بعض المواقع الإخبارية الإلكترونية بشأن التوجه نحو تقسيم العام الدراسي إلى ثلاثة فصول دراسية، فإن الوزارة تؤكد أن هذا الكلام عارٍ تمامًا من الصحة، ولا توجد نية لدى الوزارة - بأي حال من الأحوال – في التفكير بتطبيقه.
ولهذا وافق الدكتور طارق شوقي علي التخلي عن مجموعة من البنود الخاصة بقرار 377 والتي تخص مادة التربية الرياضية كمادة أساسية ، حيث أصبحت علي الوضع الأخير نشاطًا أساسيًا (نجاح ورسوب)، ولا يُضاف إلى المجموع.
نص المادة الملغاه : قرار المادة السابعة قرار 377:
يعتبر نشاط التربية الرياضية بالحلقة الأبتدائية نشاطا به نجاح ورسوب ويضاف للمجموع أما نشاط التربية الفنية ففيه نجاح ورسوب ، ولايضاف للمجموع ، كما تعتبر مادة الكمبيوتر نشاطا اختياريا من الصف الأول للثالث الابتدائي ونشاطا اساسيا من الصف الرابع إلي الصف السادس ولا يضاف للمجموع .أما التربية الفنية والحاسب بالمرحلة الأعدادية فمادتي نجاح ورسوب ولا تضاف درجاتهما للمجموع الكلي ويختار الطالب في ضوء ميوله واهتماماته نشاطين من الأنشطة التربوية الأخري المتاحة بالمدرسة .
اما بخصوص قصر التظلم في حالة الرسوب فقط فقد أعلن السيد الوزير إلغاء الجزء الوارد بالقرار الوزاري رقم (377) لسنة 2017 الصادر بتعديل بعض مواد قرار التقويم التربوي الشامل رقم (313) لسنة 2011 المطبق على مرحلة التعليم الأساسي بحلقتيها الابتدائية والإعدادية، فيما تضمنه بشأن قصر التظلم على الطلاب الراسبين، والموافقة على إتاحة التقدم بطلب للتظلم من نتيجة الامتحان للطلاب في حالتي الرسوب أو النجاح.
نص المادة الملغاه : المادة الرابعة والثلاثون بخصوص تظلمات الطلاب تبعا للقرار 377
للطالب أو ولي الأمر الحق في التقدم بطلب للتظلم من نتيجة الأمتحان في نهاية الفصل الدراسي الأول أو الثاني والدور الثاني كل علي حده وذلك في جميع المواد الدراسية والتي تضاف إلي المجموع وكذا المواد التي لاتضاف للمجموع والأنشطة التربوية الأساسية والاختيارية وذلك في حالة الرسوب فقط إلي مدير الإدارة التعليمية في حالة صفوف النقل وإلي مدير المديرية التعليمية في حالة الشهادة الاعدادية خلال مدة أقصاها 15 يوم من تاريخ النتيجة مقابل مبلغ مقداره عشرون جنيها للمادة الواحدة أو النشاط التربوي الواحدوأما بالنسبة لما أُثير في بعض المواقع الإخبارية الإلكترونية بشأن التوجه نحو تقسيم العام الدراسي إلى ثلاثة فصول دراسية، فإن الوزارة تؤكد أن هذا الكلام عارٍ تمامًا من الصحة، ولا توجد نية لدى الوزارة - بأي حال من الأحوال – في التفكير بتطبيقه.
تعليقات
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق